CBRAG

Professor Assistente (Substituto) da Faculdade de Educação do Campus Universitário de Bragança da Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED/UFPA), na Linha de Políticas Públicas Educacionais. Mestre em Linguagens e Saberes na Amazônia, pelo Programa de Pós-Graduação em Linguagens e Saberes na Amazônia (PPLSA/UFPA), na Linha de Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia (2024). Licenciado em Pedagogia pela UFPA (2023). Bacharel em Direito pela Faculdade Estácio de Castanhal (2020). Advogado - OAB/PA (32469). Especialista em Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2023). Pós-graduado em Teorias e Metodologias da Educação Básica pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2025) e em Financiamento da Educação Básica em Territórios da Amazônia pelo Instituto de Ciências da Educação (ICED) da UFPA (2025). Foi monitor da disciplina de Sociologia Geral e Jurídica do Curso de Direito da Faculdade Estácio de Castanhal durante o segundo semestre de 2018, com carga horária total de 192 horas. Foi monitor bolsista da disciplina de Fundamentos das Ciências Sociais do Curso de Direito da Faculdade Estácio de Castanhal. Foi bolsista PIBIC (2018-2021), atuando nas temáticas do campo do Currículo, da Base Nacional Comum Curricular, da Educação Integral, dos recursos ambientais dos manguezais da área costeira de Bragança-PA e a sua relação com a dinâmica de comunidades tradicionais da região. Foi bolsista voluntário pela Pró-Reitoria de Extensão (PROEX/UFPA) no Programa Eixo Transversal (2019-2020) e coordenador de atividades extensionistas na área da educação, dos direitos humanos e da cidadania nas escolas estaduais do município de Castanhal. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Currículo e Formação Professores (UFPA/Castanhal), do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros (NEAB/UFPA) e do Grupo de Pesquisa e Estudos de Políticas e Gestão Escolar (GEPPEGE/UFPA).